Giá trị trong hành động – Gặp gỡ Jonathan
Chuỗi bài viết “Giá trị trong hành động” của chúng tôi nhằm nêu bật cách 考菲尔德文法学校 thể hiện các giá trị của trường trong cuộc sống hàng ngày. Tôn vinh sự đa dạng có nghĩa là thực sự trân trọng sự phong phú của sự khác biệt, đồng thời đánh giá cao và công nhận rằng mọi góc nhìn đều góp phần xây dựng cộng đồng của chúng ta.
Jonathan Twigg, Phó Hiệu trưởng Trường Wheelers Hill , chia sẻ về cách thức mà việc “Chào đón sự đa dạng” góp phần xây dựng văn hóa hợp tác và tinh thần cộng đồng, đồng thời nâng cao trải nghiệm học tập cho học sinh.
Sự nghiệp giảng dạy của tôi bắt đầu vào năm 1993 với một quảng cáo trên báo tìm kiếm 'giáo viên đến dạy và sống trên một hòn đảo nhiệt đới'. Có sinh viên mới tốt nghiệp nào có thể cưỡng lại được điều đó? Hòn đảo cuối cùng là Nauru, và thế là cuộc sống giảng dạy ở nước ngoài của tôi bắt đầu.
Trong 25 năm tiếp theo, tôi may mắn được gọi hơn 10 trường học khác nhau ở 10 quốc gia khác nhau là nhà của mình. Tôi được sống và giảng dạy tại các trường quốc tế, với bối cảnh thay đổi từ các ngôi đền của Hàn Quốc đến bãi cát sa mạc của Qatar, từ sự kỳ diệu của Istanbul đến những ngọn núi phủ tuyết của dãy Alps Thụy Sĩ.
Năm 2018, con gái tôi, Chloe, tốt nghiệp và lúc đó tôi biết mình sắp trở về nhà. Để đảm bảo mình được chuyển đến một ngôi trường có cùng giá trị giáo dục mà tôi theo đuổi, tôi đã hỏi những người bạn dạy học của mình lời khuyên và cuối cùng đã nộp đơn xin vị trí Trưởng phòng Giảng dạy và Học tập tại Wheelers Hill Nhỏ.
Đó quả là một sự kết hợp hoàn hảo. Tại Trường Trung học Caulfield, tôi đã tìm thấy một ngôi trường vừa trân trọng quá khứ vừa hướng tới tương lai. Tinh thần tiến bộ đó đã giúp tôi không ngừng rèn luyện kỹ năng của bản thân và luôn quan tâm đến nhu cầu của tất cả học sinh.
Năm nay tôi đảm nhiệm vai trò Phó Trưởng phòng Wheelers Hill Junior Campus, một vai trò được mô tả tốt nhất là 'người giải câu đố cuối cùng', với trọng tâm lớn vào phúc lợi của cộng đồng chúng ta. Tôi có hai lĩnh vực lớn mà tôi hỗ trợ học sinh của mình. Đầu tiên là công việc mục vụ - chăm sóc phúc lợi của học sinh và đảm bảo rằng tất cả các em đều có thể tiếp cận chương trình giảng dạy và vô số cơ hội để thành công với tư cách là người học. Lĩnh vực thứ hai liên quan đến sức khỏe và sự an toàn của tất cả học sinh của chúng ta - ở đây các mảnh ghép phải phù hợp với nhau để đảm bảo tất cả học sinh của chúng ta cảm thấy an toàn và bảo mật từ thời điểm các em vào Trường cho đến khi các em rời đi, hãy nhớ rằng các em vào và rời đi tại rất nhiều thời điểm tuyệt vời như trại hè, chuyến tham quan và môi trường học tập của chúng ta.
Mỗi ngày đều mang đến một cảm giác đầy phiêu lưu – buổi sáng tôi có thể cùng các em lớp Mẫu giáo đếm cửa sổ, sau đó lên xe buýt vào thành phố cùng các em lớp 4, và kết thúc ngày bằng buổi gặp gỡ phụ huynh vào buổi tối về chủ đề sức khỏe tinh thần. Đối với tôi, được chứng kiến các em học sinh vượt qua thử thách và chia sẻ những câu chuyện học tập của mình là điều vô cùng đặc biệt. Tác động mà công việc của tôi mang lại trong việc hỗ trợ các em học sinh trong quá trình học tập chính là lý do khiến tôi gắn bó với Trường Caulfield Grammar suốt sáu năm qua và vẫn tiếp tục cho đến nay.
Một phần lớn trong tất cả những gì tôi làm là dựa trên việc xây dựng một cộng đồng mạnh mẽ, giao tiếp và hợp tác với mục đích rõ ràng. Một điểm nhấn lớn đối với tôi là cách Trường Tiểu học cùng nhau hỗ trợ tất cả học sinh của chúng tôi trong suốt đại dịch. Việc chuyển sang học trực tuyến là một sự gián đoạn lớn đối với cộng đồng của chúng tôi, nhưng bằng cách làm việc với các giáo viên, chúng tôi đã có thể tạo ra một môi trường học tập không chỉ cung cấp nội dung thiết yếu mà còn hỗ trợ sức khỏe của học sinh, phụ huynh và giáo viên.
Tôi rất vui khi được giao lưu với các bậc phụ huynh và người chăm sóc thông qua các buổi tiệc trà sáng “Caulfield Connects” được tổ chức vào mỗi học kỳ. Các buổi gặp gỡ này áp dụng các phương pháp chăm sóc sức khỏe tinh thần nhằm củng cố mối quan hệ giữa các bậc phụ huynh và người chăm sóc, giúp mọi người hiểu rõ hơn về chúng tôi và những giá trị mà chúng tôi theo đuổi, đồng thời tạo ra một không gian an toàn để cùng nhau cười đùa hoặc chia sẻ những lo lắng.
Giá trị của Trường là Chấp nhận sự đa dạng có tác động sâu sắc đến tôi vì hành trình cuộc đời tôi đã mang lại cho tôi sự trân trọng sâu sắc đối với sự phong phú mà các nền văn hóa và quan điểm khác nhau mang lại. Đã từng sống ở nhiều quốc gia, tôi đã trải nghiệm cuộc sống qua nhiều lăng kính văn hóa khác nhau, mỗi lăng kính đều mang đến những hiểu biết và góc nhìn độc đáo. Nền tảng đa dạng này đã giúp tôi hiểu được sức mạnh của góc nhìn và tầm quan trọng của việc thừa nhận và tôn vinh sự khác biệt. Tôi luôn thúc đẩy giáo viên xem xét các nhu cầu đa dạng của người học, khuyến khích họ chấp nhận và tích hợp các góc nhìn đa dạng vào phương pháp giảng dạy của mình.
Theo quan điểm cộng đồng, hiểu rằng tất cả chúng ta đều mang những thế mạnh khác nhau vào những gì chúng ta làm là vô cùng mạnh mẽ. Sự đa dạng làm phong phú thêm cộng đồng Trường học của chúng ta, thúc đẩy sự sáng tạo, đổi mới và tôn trọng lẫn nhau. Nó cho phép chúng ta xây dựng một môi trường hỗ trợ và hợp tác, nơi mọi người đều cảm thấy được coi trọng và hòa nhập. Chấp nhận sự đa dạng không chỉ là thừa nhận sự khác biệt; mà là tận dụng những khác biệt đó để tạo ra một cộng đồng mạnh mẽ hơn, gắn kết hơn.
