初中
七至九年级
授权与参与
初中部注重全人教育，致力于促进学生的社会性和情感发展。我校7至9年级的课程旨在引导学生关注现实世界的问题，通过探究和解决问题的方式，提出有益于社会的解决方案。这些教育经历不仅培养学生掌握生活技能、培养对学习的热爱，还为他们打下坚实的学术基础。学生不仅学习“学什么”，更学习“如何学”，并通过指导性探究，在学业与现实世界之间建立切实而真实的联系。
我们中学的学习
我校中学部课程学术要求严格，严格遵循澳大利亚课程大纲的规定，并以强化读写能力和数学能力为核心。该课程对于培养学生所需的各项技能、价值观、信念和品格至关重要，这些素养将帮助学生顺利过渡到高中部的VCE课程。
学习导师
七、八年级的每个班级都有一名学习导师。这是与学生和学科教师合作的第二位合格教师，以确保学生能够进行最有效的学习。在整个学年中，学习导师将陪伴学生完成一系列学习任务。
艺术
在初中阶段，学生必须学习音乐、视觉艺术和表演艺术。他们通过创作、表演和展示等方式来培养技能，从而调动和传递情感、体验和思想。
设计
学生运用实践和创新思维能力解决设计问题，并在做出设计决策和采取行动时，充分考虑自身责任。学生在探索设计在历史与当代语境中的作用时，将重点关注产品设计、数字设计以及可持续发展。
个人与社团
鼓励学习者尊重和了解他们周围的世界，使他们掌握必要的技能，探究对不同社会和环境产生影响的当代地理、政治、社会、经济、宗教、技术和文化历史因素。
语言学习
所有学生在七至九年级都要学习一门必修语言--法语、汉语或德语。语言是发展批判性思维的核心，对于培养跨文化理解能力至关重要。语言也是探索个人发展和文化认同不可或缺的一部分。
语言与文学（英语）
使学生能够与一系列课文互动，深入了解道德、社会、经济、政治、文化和环境领域。学生在读、写、说、听、看和展示方面的技能得到发展。他们不断提高形成观点、做出决定和进行道德推理的能力。
数学
包括数、代数、几何、三角统计和概率。学生学习如何表示信息，以探索和模拟情况，并找到熟悉和陌生问题的解决方案。
体育与健康教育
让学生了解和认识体育锻炼的价值，培养他们选择健康生活的动机。体育与健康教育侧重于通过体育活动了解和学习。
科学
学生在探索化学、生物、物理和地球科学的过程中，鼓励他们通过研究、观察和实验，以独立和合作的方式探究问题。这培养了学生对研究和设计的批判性和创造性思维，以及对假设和替代解释的识别能力。
九年级咖啡馆创业项目
这个为期两周的项目让学生深入体验真实的商业环境，他们在Wheelers Hill 校区经营一家商业咖啡馆，负责设计菜单、管理财务、练习食品处理和卫生技能，并为学校社区提供服务。
学生领导力
我们相信，无论是否有正式头衔或徽章，所有学生都能培养并展现领导力。 所有的领导力经历都能培养关键的生活技能，在践行我校的价值观和行为准则、塑造我校文化方面发挥着至关重要的作用。学生可以竞选正式的领导职务，也可以在自己热衷的领域（如社区服务、体育、音乐、戏剧、辩论和STEM）参与学生主导的委员会，此外，日常学术和课外课程中也融入了非正式的领导力机会。
服务学习
在整个初中阶段，学生们将参与众多服务和志愿活动，这些活动旨在培养他们的责任感、文化意识和同理心，并鼓励他们付诸行动，为当地社区做出贡献。
联合课程体验
我们的联合课程计划和体验激发并吸引所有中年级学生通过探索体育、艺术、文化熏陶和体验式学习找到自己的发展道路。无论您的孩子有怎样的激情和特长，我们都会支持他们在学校找到成功、快乐和成就感。
初中生活
